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Vygotsky e piaget : perspectivas social e construtivista escolas russa e ocidental / Catherine Garnier, co-aut. Nadine Bednarz, co-aut. Irina Ulanovskaya
Publicação: Porto Alegre : Artes Medicas, 1996Descrição: 233 p.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Indefinido | Biblioteca ISPA | D GARN/C1A | Disponível | 9459 |
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